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Pee: piano emergenza ed evacuazione

Pee: piano emergenza ed evacuazione

Descrizione

Descrizione

Il Piano di Emergenza ed Evacuazione di Istituto è il documento organizzativo e operativo che stabilisce le procedure da seguire in caso di emergenza per garantire la sicurezza di studenti, docenti e personale scolastico.

1. Obiettivi del Piano

  • Assicurare una rapida evacuazione in caso di pericolo (incendi, terremoti, fughe di gas, ecc.).

  • Coordinare le operazioni di soccorso tra i diversi plessi dell’istituto.

  • Minimizzare i rischi e proteggere le persone presenti a scuola.

2. Struttura del Piano

A. Identificazione dei Plessi e delle Vie di Fuga

  • Ogni plesso ha una planimetria di emergenza, con indicate:

    • Uscite di sicurezza e vie di fuga principali e secondarie.

    • Punti di raccolta all’esterno dell’edificio.

    • Punti critici (es. laboratori con materiali infiammabili).

B. Ruoli e Responsabilità

  • Dirigente scolastico: responsabile dell’intero piano di emergenza e del coordinamento generale.

  • Referente per la sicurezza: supervisiona le procedure e la formazione del personale.

  • Addetti all’evacuazione e antincendio: membri del personale scolastico incaricati di guidare gli studenti e controllare che nessuno rimanga all’interno.

  • Insegnanti: accompagnano gli studenti fuori dall’edificio in sicurezza.

  • Personale ATA: verifica il funzionamento delle uscite di sicurezza e fornisce supporto.

C. Procedure di Emergenza

  1. Segnalazione dell’emergenza

    • In caso di incendio o altra emergenza, viene attivato l’allarme sonoro.

    • Il personale preposto valuta l’entità del pericolo e, se necessario, attiva i soccorsi (Vigili del Fuoco, 118, Forze dell’Ordine).

  2. Evacuazione del plesso

    • Gli studenti, guidati dai docenti, si dirigono ordinatamente verso le uscite di emergenza.

    • I gruppi raggiungono i punti di raccolta esterni, prestabiliti per ogni plesso.

  3. Controllo delle presenze

    • Gli insegnanti verificano che tutti gli studenti siano presenti e segnalano eventuali dispersi al responsabile dell’evacuazione.

  4. Coordinamento tra i plessi

    • Ciascun plesso gestisce autonomamente la propria evacuazione, ma il coordinamento avviene attraverso il Dirigente scolastico e i referenti della sicurezza (SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE).

D. Simulazioni e Aggiornamento del Piano

  • La scuola organizza periodicamente prove di evacuazione per testare l’efficacia del piano e correggere eventuali criticità.

  • Il piano viene revisionato annualmente e aggiornato in base a eventuali modifiche strutturali o nuove normative di sicurezza.

Il piano di emergenza ed evacuazione garantisce pertanto il coordinamento, la chiarezza e la tempestività, affinché tutte le persone presenti negli edifici possano mettersi in salvo in modo sicuro ed efficiente.

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